- Não use o computador para prejudicar as pessoas.
- Não interfira no trabalho de outras pessoas.
- Não altere arquivos alheios.
- Não use o computador para roubar.
- Não use o computador para obter falsos testemunhos.
- Não use nem copie softwares (proprietários) pelos quais você não pagou.
- Não use os recursos de computadores alheios sem pedir permissão.
- Não se aproprie de idéias que não são suas.
- Pense nas conseqüências sociais causadas pelo que você escreve.
- Use o computador de modo que demonstre consideração e respeito.
(...) estas transformações na escola estão relacionadas aos alunos de hoje, que já não são iguais aos de ontem, principalmente no que se refere aos comportamentos ético e disciplinar. Não adianta nos lamentarmos diante disso(...) - aborda a mudança nos comportamentos, inclusive no que chamamos de ético
As principais mudanças mundiais, entretanto, concentram-se nas formas de comunicação, especialmente em razão do avanço da informática e dos meios eletrônicos. - A influência do computador nesse processo
(...) o grande desafio é conscientizar as crianças e adolescentes, de que alguns comportamentos na utilização dos meios eletrônicos são “atos infracionais” e devem ser restringidos. - A internet e o comportamento dos jovens
Conclusão:
Os jovens, futuros profissionais, precisam se conscientizar que, ao conectarem-se à Internet, não estão anônimos. Podem ser punidos, condenados a eventuais crimes cometidos, tal qual no mundo "real". A formação de profissionais éticos começa com a conscientização sobre a boa utilização de suas ferramentas de trabalho. Se um profissional de informática não usa adequadamente o seu computador, infringindo as regras ou fazendo algo contrário aos mandamentos acima, esse profissional está pondo em risco toda a sociedade informacional, algo perigoso para todos. Portanto, antes de regulamentar é preciso capacitar e conscientizar.
Fontes:
http://www.gdv.com.br/etica/etica.htm
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